Du dispositif Ecoles-Collèges REP et Parc Naturel Régional des Baronnies Provençales (PNRBp) aux pratiques partenariales [...]
Sylviane Blanc-Maximin  1, 2  , Anne Gombert  3  , Jean-Yves Roussey  4  
1 : Apprentissage, Didactique, Evaluation, Formation  (UMR ADEF)  -  Site web
INRP, Université de Provence - Aix-Marseille I
CASE 49 3, Place Victor Hugo 13 331 Marseille Cedex 03 -  France
2 : université d'Aix Marseille, EAM ADEF
université d'Aix Marseille
3 : Centre de Recherche en Psychologie de la Connaissance, du Langage et de l'Émotion  (PsyCLÉ)  -  Site web
Université de Provence - Aix-Marseille I, CNRS : EA3273
Université de Provence - 29 Av. Schuman - 13621 Aix-en-Provence Cedex 1 -  France
4 : Centre de Recherche en Psychologie de la Connaissance, du Langage et de l\'Émotion
Aix Marseille Université : EA3273

Projet de coopération REP-ESPE: formation par un accompagnement continué des enseignants lors de projets partenariaux avec un Parc naturel régional. Trois compétences professionnelles visées: travailler en partenariat, gérer la diversité des élèves et évaluer par compétences. Mots-clés : école inclusive, EDD territoire, partenariat, évaluation, compétences.



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